民法典正在放大律师的业务差距，应当如何正确学习民法典？
《民法典》带来法律条文的大量更新，客观上让律师的业务水平差距在短期内放大。学习《民法典》，将成为“后浪”和“业务向”律师的机会。
如何有效学习《民法典》、应当如何选择学习资料，本文作者分享了他的方法和观点，希望对各位正在学习中的律师们有所帮助。
文 | 郑厚哲 清律律师事务所管理合伙人
本文由作者向新则独家供稿
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《民法典》将引发律师行业的一次迭代
更直白一点，《民法典》会淘汰一批律师。
律师做久了会离市场更近，离业务更远。单纯论法律知识水平，五年级再往上的律师基本处于持续退化状态，或快或慢，或主动或被动，程度虽不同，但趋势不可逆。
除了那些极少数刻意要求自己在业务上甚至学术上持续精进的律师（他们已经或正在成为这个行业的中流砥柱），很多经验丰富的资深“大律师”随着咖位不断提升，早已离一线越来越远。
前两天某会议上，我竟听说有律师认为，当职业发展到了某个阶段，亲自出庭是很掉价的事情。这种观点正是主动追求市场而放弃业务的真实写照。
通常情况下，法律的变化是局部的、缓慢的，“大律师”需要作出具体法律判断的场景越来越少，但依靠吃老本以及“朴素的法感情”尚可一战。不过《民法典》的出台使得这种应对方式愈发捉襟见肘。
这种冲击是直观且显而易见的，举个例子：但凡做了多年民商律师，再不济，提起“合同无效”也能瞬间想起合同法52条，提起“解除”能瞬间想起94条。这种下意识的反应已经形成条件反射，或者可以称为律师的“肌肉记忆”。
但你要问《民法典》里的相关依据？恐怕要先翻翻法条了。这种对条文序号陌生感的恐惧，是直接的、不加任何修饰的。
前浪如果从市场向转回业务向，投入太多得不偿失，且专业背景、精力体力很难拼得过后浪；而如果完全投入市场放弃一线业务，在法治不断健全和律师行业快速发展的新时代，这样的生存空间也会被迅速挤压。
在一个业务水平比忽悠能力越来越重要的行业里，《民法典》客观上让律师的业务水平甚至底层法律功底的差距在短期内放大。
这是后浪的机会，也是业务向律师的机会。
《民法典》如一波巨浪涌来。不顺势而行，只能等待被浪打翻的结局。
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律师学习《民法典》应注意的几个方法
1. 以典为本
要像盘手串一般“盘”《民法典》。先“盘”原典，至少要先通读一遍，有了整体、全面的印象后，再结合新旧对比、条文解读、培训课程等其他资料综合学习。如果还不知道《民法典》“是啥”就听别人讲“为啥”，很容易被带跑偏了。
2. 理解体系
既包括显性的法律体系，也包括隐性的法律体系。
首先，理解《民法典》外化的、显性的法律体系。外化体系最直接的体现就是目录。如采用“合同”编而不是“债”编，“人格权”独立成编等。很多人看法条的目录部分都是浮光掠影甚至直接跳过，《民法典》需要例外处理。
更重要的是，理解《民法典》内化的、隐性的法律体系。举两个例子：
其一，合同之名与债法之实。第三编虽然名为“合同”，但实际上有大量债法总则的内容。叫“合同”更亲民，老百姓更容易看懂，体系上却牺牲了大陆法系的逻辑之美。长得没有逻辑不代表实际没有逻辑，债总的逻辑要在相对分散的条文中寻找；
其二，合同与物权的综合理解。二者在担保领域结合最为紧密，如第690条非常明显，直接规定了最高额保证参照适用最高额抵押。
3. 关注沿革
犹如移动靶射击，不知道标靶的移动轨迹就打不中目标。不但要知道怎么来的，还要知道怎么没的。低配版，要了解现行法与《民法典》条文的变化对比；高配版，还要了解历次草案与通过稿的变化。
这里面的难点是“知道怎么没的”。大多数法条新旧对比的逻辑都是以《民法典》为出发点和参照系，对比《民法典》里存在的条款的变化。
这种方式能够看出《民法典》变更的或新增的条文，但现行法存在的而《民法典》已经删除的规定，无法在这种逻辑体系中体现。
不过也有例外，有以现行法为参照系反查《民法典》的法条对比，可供参考。
4. 结合专业
在对原典、体系和沿革有所掌握的基础上，结合律师业务有所侧重地学习。
首先是内容选择。《民法典》除了裁判规范，还有大量行为规范甚至指引性、宣示性规范。律师显然更应该关注裁判规范，特别是请求权基础相关规范；
其次是业务选择。例如我不做婚姻家事业务，那么婚姻家庭、继承相关内容一般了解即可。而如果经常处理演艺经纪相关业务，人格权相关内容有必要透彻理解。
5. 重视程序
特别对于争议解决律师更是如此。出庭律师的水平更多体现在对司法/仲裁程序的深入理解和灵活运用，实体法退居其次。
《民法典》虽为实体法，但其中不乏与程序紧密结合的条文，最典型莫过于诉讼时效。结合民诉法、证据规则等理解《民法典》，更能起到事半功倍的效果。
6. 善用关键词
《民法典》中与律师业务更为紧密的内容，可以通过关键词检索筛选重点。举例说明：
① “证明”。所谓“举证之所在，败诉之所在”。如527条不安抗辩权，规定“有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行”。律师工作的关键，不在于帮助当事人判断不安抗辩权的构成要件，而是找到“确切证据”实现“证明”目的。
② 但书和推定。“但是当事人另有约定的除外”，提示律师有通过特别约定实现当事人诉求的机会；“但是法律另有规定的除外”，提示律师注意其他法律规范的要求；而在没有特别约定情况下的推定或默认规则，提示律师更加注意相关风险。典型如686条，保证方式约定不明推定为一般保证而非连带保证，对现行法作出了颠覆性的改变。
③ 时间和时限。律师要动态理解法律和交易，并在此基础上配合当事人实现商业目的，对相关时间、时限的理解就显得更为重要。《民法典》规定的各种时间相关概念需要特别关注。
7. 回归法学。
有观点认为《民法典》尚未配套司法解释，对于律师实务的影响有限或者深入学习的价值不大。在我看恰恰相反。正因为没有司法解释，学习的难度和紧迫性更大：
《民法典》充分体现立法“人民性”，用语相对通俗，容易给人一种“一看就懂”的错觉。但只要回归法学，听一下学者们的解读和评述，就很容易发现自己对法律的理解还停留在表层上；《民法典》高度抽象，特别是总则、通则、一般条款等部分，是高度抽象中的高度抽象，是公因式中的公因式，《民法典》显然是学习难度颇大的部门法。
可以说《民法典》较其他法律，离法学的距离更近。学习《民法典》，需要回归法学，回到法学院“回炉”。
司法解释固然更为具体、贴近实操，但抛开“理解司法解释必须建立在理解《民法典》的基础上”不论，仅从时间角度考虑，司法解释的出台必然还有个过程。在配套司法解释出台前，更需要依靠扎实的法学功底来理解法律并处理律师业务。
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律师学习《民法典》要选择的资料
某种意义上，学习资料的选择过程也是学习方法的验证过程。
1. 法典原文
《民法典》出台之际，各种著作、课程蜂拥而至。但无论如何选择学习资料，最重要的只能是《民法典》原文本身。通常法律条文电子版更适合阅读和检索，但考虑到《民法典》的篇幅，还是需要纸质版，也顺便增加点仪式感。
推荐中国法制出版社的64开红皮本。首先，内容纯粹。除了法条啥也没有。有人喜欢“条旨版”，我个人并不推崇。“条旨”并非法律组成部分，有些“条旨”概括不甚准确甚至存在谬误，读来感觉像吃了苍蝇一般；
其次，轻便易携。走哪带哪，“盘”起来方便。公共场所吃饭时候想起什么拿出来往桌上一bia，绝对震撼。没准还能起到占座的效果；
最后，封面美观。干干净净就是国徽和“中华人民共和国民法典”十个大字，连出版社都不带。像不像红宝书？《民法典》就是新时代法律人的红宝书。
▲ 左侧为《民法典》新书，右侧为作者“盘”过的《民法典》
2. 配套读物
法条关联对照必备，诉讼律师喜闻乐见的“理解与适用”必备（虽然错别字越来越多）。近期面世的大量工具书类著作，多为“《民法典》＋关联法条＋历史沿革＋案例”的排列组合，大同小异。
对于学者写的教材或学术著作，我建议再等等。刚才说了，《民法典》的外在体系与法学的逻辑体系并不一致。合理的预期是学者们在《民法典》出台后，结合《民法典》按照法学体系著述，或重新梳理现有著作，以法学逻辑体系为本，增加《民法典》的内容批评损益。
如是操作，新作的出版恐怕尚需时日。而如果学者完全按照《民法典》外在体系和法条顺序著述，逻辑拧巴不说，从律师角度还不如直接看立法部门或司法部门更接地气的逐条版本。
3. 视频课程。
笼统而言，视频可以分成三类：普法宣传类、学术理解类、实务操作类。显然律师作为专业人士需要的是后两类。学术理解类以亲历甚至全程参与立法工作的学者讲授为佳，实务操作类以一线审判专家的解读为上。
选讲师和选律师一样：选真懂的而不是装懂的，选真参与的而不是贴牌的。道理大家都懂。
4. 回归校园
有机会的话，能回到法学院系统学习一段时间也不错。不单是系统全面地学习民法学或《民法典》，还能唤起尘封已久的记忆转换一下思维和节奏，提神醒脑。当然恐怕要等疫情过去了。
最后
在官方或民间大大小小的会议上，与会者开篇多用法律人所罕用的浪漫甚至瑰丽的辞藻褒扬《民法典》的诞生，让人恍惚觉得沐浴在民法的春光中一般。全民掀起学习《民法典》的热潮当然是好事，对法律职业共同体更是如此。
《民法典》的影响绝不只是规范本身：无论是受过多年专业法学教育的还是半路出家突击通过法考的，无论是因为主动还是因为焦虑，这个“集中”学习的过程，实际上都是法律职业共同体建立共同思维方式和话语体系的过程，哪怕是不自觉的。
经此哪怕略带跃进式的学习热潮，律师行业一定会产生新的变化。这个变化的程度，也许你我都预料不到。
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